Los maestros Alberto Patiño Rivera y Freddy Benavidez Núñez, fueron los expositores de la segunda videoconferencia desarrollada por el ISED, el jueves 16 de julio, de acuerdo al programa previsto. La que tuvo como objetivo analizar la situación de la Educación a distancia (EaD) en el nuevo contexto, y plantear alternativas para su desarrollo.

Patiño, docente principal de la Pontificia Universidad Católica del Perú, presentó la evolución de la Educación a Distancia en el mundo y en Perú; resaltó la existencia de experiencias desde hace varias décadas, desarrolladas por el Estado Peruano como por iniciativas privadas, las que no tuvieron continuidad; en caso contrario, señaló, nuestro país hubiera estado mucho mejor preparado para atender las necesidades educativas de la población en el contexto de la pandemia actual. Asimismo, definió la Educación a distancia como aquella en la que se da una interacción diferida entre docente y estudiantes a través de medios tecnológicos. Señaló, además que es una alternativa importante para atender a poblaciones dispersas como las que se encuentran en las zonas rurales de la sierra, selva y también costa de nuestro país.

Por su parte, Benavidez, director de la asociación Educagénesis, destacó la importancia de contar con un conjunto de condiciones que permitan aplicar con éxito la Educación a distancia. Al respecto, destacó la necesidad de contar con docentes motivados y con competencias para atender a través de esta modalidad educativa; asimismo, puso de relieve que las instituciones educativas cuenten con un modelo didáctico o instruccional que estructure las acciones educativas, evitando así la improvisación y el traslado mecánico de contenidos a los estudiantes.

En la sección final de la videoconferencia, los expositores absolvieron las preguntas de los participantes, las que giraron en torno a la atención a la Educación Básica Alternativa, la diferencia entre la EaD y Educación remota y la situación de las universidades respecto de esta modalidad educativa. Agregamos que, los participantes, en su mayoría docentes de Educación básica, Educación superior pedagógica y Educación universitaria, agradecieron el desarrollo del evento.